Helsingborgsmodellen; ett vinna-vinna konceptet för LSS-verksamheten

För att bryta ensamheten som finns bland många funktionshindrade barn och ugndomar har vi sett över möjligheterna och tillgängligheten i fritidsutbudet för dessa och med stöd av flera samarbetsparner har vi nått en bra bit på vägen.

Bland människor med funktionshinder dessa destruktiva beteenden gjorde vi en förändring och skapade samarbetspartners! Genom att informera och ge kunskap till föreningslivet, studieförbund, fritidsgårdar m.m. som har mycket att erbjuda våra ungdomar, skapade vi nya möjligheter för både den funktionshindrade men även för samarbetspartnerna.

Vi arbetar med barn/ungdomar från skolbarnomsorgen som har LSS-beslut för korttidstillsyn och korttidsvistelse. Det finns barn och ungdomar utanför LSS och här tar vi ett ansvar och når dessa med information via skolor. Detta för att tidigt förbygga med möjligheter så boende och nyinflyttade Helsingborgare på ett enkelt och effektivt sätt kan finna stimulerande aktiviteter som passar deras barn.

Idag har vi lyckats med att få 22 samarbetspartner som är stolta att kunna inkludera denna målgrupp i sin förening. Effekter av meningsfull och kontinuerlig aktivitet: bättre hälsoläge, insyn i regler/normer, etik/moral, ökad självkänsla, kamratrelationer, ökad självständighet. Vi har även sett föräldrar som har blivit mer motiverade, engagerade och hoppfulla för sitt barn i nuläget och för det framtida vuxenlivet.

Ett vinnande koncept för alla!

Grundidé och förankring

Många människor med diverse funktionshinder eller personer med avvikande beteende känner av olika anledningar ett stort utanförskap i samhället. Tyvärr bemöts ofta personer med en funktionsnedsättning som handikappad med begränsningar. Man ser ett problem i stället för att se en medmänniska med andra förutsättningar och förmågor. Föråldrade fördomar och en negativ attityd lever i viss mån kvar mot en målgrupp som redan har det svårt i dagens samhälle.

Bemötande av detta slag leder till destruktivitet, dålig självkänsla, ensamhet och ett allmänt dåligt hälsoläge. Våra reflektioner var att bristen på ett tillgängligt fritidsutbud även fanns för barn och ungdomar och detta är skrämmande. Understimulerade barn kan ofta få ett avvikande beteende och bli destruktiva, ha självmordstankar, skada sig själv osv. Dessa destruktiva beteenden har uppdagats i tidiga åldrar.

Verksamhetschef

Andrea Danielsson, förvaltningschef för vård- och omsorgsförvaltningen

Fortsatt arbete

1) Vi ska fortsätta med: information, utbildning, samverkan, att motivera och att skapa en attitydförändring i kommunen samt att sätta brukaren i centrum.

2) Lyfta fram goda exempel i kommunen som Ramlösa Södra FF´s projekt, som idag kan erbjuda fyra idrottssektioner – alternativ skolgång – daglig verksamhet som även är i planeringsfas att starta en idrottsvistelseenhet, där man inte behöver ha beslut. Detta kan leda till att andra föreningar i kommunen men även grannkommuner ser det som ett vinnande koncept.