Flexibla scheman i förskolan

Under 2004-206 har det pågått ett projekt "Flexibla scheman i förskolan" inom för- och grundskoleförvaltningen Umeå kommun. Att vara flexibel i schemat ger möjlighet till ökad bemanning när barnantalet är som störst, vilket i sin tur ger ökade möjligheter att nå målen i läroplanen.

Projekt ville också utforska om flexibilitet i schemat kan förbättra miljön utifrån 5 olika aspekter och se om korttidssjukfrånvaron minskar och deltidsanställning minskar. Projektet har utvärderats av P-linjen Umeå Universitet.

Grundidé och förankring

• Möjligheter att nå målen i läroplanen
• Bättre arbetsmiljö
• Färre deltider

Syfte, mål och måluppfyllelse

Lägre korttidssjukfrånvaro.
Bättre arbetsmiljö utifrån fem aspekter:

• stress,
• arbetsbelastning,
• samarbete,
• egenkontroll,
• trivsel.

Minskat antal deltider

Verksamhetschef

Carin Karlsson och Christina Forsberg

Tidsplan

Projektet är slutfört.

Projektledarens reflektioner

Resultat: 75 % av personal på förskolorna som är flexibla i scheman vill fortsätta vara det. Deltider har minskat. Bättre arbetsmiljö när det gäller stress och arbetsbelastning.